一、专业基本信息

1、专业定位

广东石油化工学院为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、广东省首批普通本科转型试点高校、广东省高水平理工科大学建设高校、广东省硕士学位授予立项建设单位。学校以面向石化产业发展、面向区域经济社会发展办学定位；以培养人格健全、基础扎实、实践能力强、具有创新精神的应用型高级专门为人才培养目标。

本专业秉承学校办学理念和专业培养要求，围绕地方或行业经济发展的需求，培养应用型人才。为适应时代发展的要求，紧密依托知名行业或企业，着重培养满足地方经济建设发展需要的高素质的理论应用型专门人才。培养学生既具备较为扎实的生物技术基础理论知识，又具有基本技能与实践创新能力，就业面宽，适应性强。

2、培养目标

根据我国社会主义现代化建设需要，结合学校发展实际、办学定位和发展目标，本专业遵循理论教学进实验、专业学习进生产的新的教学理念，通过实施“认知与基础-体验与综合-研究与创新”渐进的开放的实践教学体系，并以满足同学的个性发展和全面发展为出发点和落脚点。本专业明确了人才培养目标为：培养不但具备德智体美劳全面发展，掌握系统的现代生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，并有一定的数理化知识基础、生物专业技能突出、综合素质高、具有创新创业精神和能力的高级应用型技术技能人才。毕业生能胜任相关企、事业的产品研发、生产和质量管理、产品检测和推广等工作。

3、培养规格

生物技术专业修学年限为四年，授理学学士学位。培养目标1：掌握细胞生物学、生物化学、微生物学、遗传学、免疫学等专业知识和专业技能。培养目标2：具有自我获取知识和发展的能力，能够通过自主学习、终生学习不断拓展自我，培养创新意识和创新能力，成为新时代中国特色社会主义的建设者。

培养目标3：具有较好的人文社科知识、科学素养、健康的身心素质、正确的人生观和价值观，具有较强的沟通能力和组织管理能力，能够在跨领域的团队中发挥有效的领导和团队协作能力，能够为国家和地方以及行业（领域）做出自身的贡献。

4、课程体系

生物技术专业课程包括了人文社科通识类、数学与自然科学类、专业基础类、专业类、专业实践环节。

其中核心课程包括：有机化学、无机化学、分析化学、普通生物学、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、发酵工程、细胞工程、生化分离工程、生物统计学等。

主要实践教学环节包括：军事技能、素质拓展、创新创业课程、公益劳动、生产实习、认识实习、发酵工程实验、分子生物学实验、毕业论文、专业技能考核等。

5、师资队伍

目前专业专任教师达到13人，其中教授3人，副教授3人，博士占比68.2%，高级职称教师占比84.6%，所有教师专业背景均为生物技术及相近专业，是一支学历、职称、学缘、年龄结构合理，教学经验丰富，科研成果丰硕的颇具实力的教师团队。

6、教学条件

近三年投入实践教学经费逐年增加；2020年后，拥有2100平方米校内实训及科研场地，教学及科研仪器设备总值超过1600万元，80%以上的实验课程均能实现单人单组操作；建立了二十多家高质量校外实习基地。