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电子信息工程

【来源: | 发布日期:2019-11-11 】

  • 电子信息工程专业的发展定位为:
       (1)目标定位:使培养的学生具有较扎实的理论基础知识、广泛的电子信息工程知识和熟练的实验技能;不仅具有分析问题能力和工程实践能力,还具备初步的研发能力、组织管理能力、交流能力和终身学习能力。
       (2)层次定位:培养电子信息工程专业基础知识厚实,适应地方经济与社会发展需要的应用型高级工程技术人才。
       (3)服务定位:立足粤西,面向广东,辐射华南,服务电子信息产业与地方经济。
       通过比较可知,电子信息工程专业的教育目标在知识要求、能力要求、工程要求及素质要求方面均能够符合学校的发展定位及学院的总体规划,集中体现了学校、学院重视以工为主,石油化工特色鲜明、优势突出,多学科协调发展的教育愿景。

     

    教育目标
       电子信息工程专业是具有理工融合特点的专业,主要涉及电子科学与技术、信息与通信工程和光学工程学科领域的基础理论、工程设计和系统实现技术。广东石油化工学院电子信息专业为广东省专业综合改革试点专业,具有校级人才培养模式创新实验区,主要培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。主要学习电子信息、通信系统与通信网络方面的基础理论、电子设备与信息系统的开发与应用,受到电子信息工程实践的基本训练,具备从事现代电子、通信系统与网络设计、开发、调测和工程应用的基本能力,能从事通信与信息领域的科技开发、产品设计、生产和管理等工作的工程技术和管理人才。
       本专业在国家通用标准的指导下,按照行业专业标准的基本要求,结合学校特色、办学理念以及人才培养定位,制定我校电子信息工程专业的教育目标,具体如下:
       (1)掌握电子信息专业领域基础的理论知识和技能;
       (2)具备分析和解决电子信息工程问题的能力;
       (3)具有从事研究的基本能力和创新意识,能够进行电子产品开发、设计研究和技术改造;
       (4)具有服务社会的能力,成为所在岗位的技术骨干或持续成长的工程师。

    核心能力
       通过培养计划实施,我校电子信息工程专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力:
       (1)具有从事电子信息领域相关工作扎实的数学和其他相关自然科学知识、基础知识和应用能力。
       (2)具有应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,制定实验方案,研究分析复杂电子信息工程问题,进行实验、处理和分析数据的能力。
       (3)针对电子信息领域内的工程问题能提出合理、有效的解决方案,初步掌握电子信息实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力。
       (4)具有针对电子信息工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证和解决工程问题的能力。
       (5)能够就电子信息工程领域中复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,具有项目管理、团队合作精神和较强的交流沟通的能力。
       (6)能够了解与电子信息工程相关的法律、法规,熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针和政策。正确认识电子信息对于客观世界和社会的影响,懂得基于电子信息相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。
       (7)具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
       (8)具有宽广的国际视野及外语能力,具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

     

    专业特色
       电子信息工程专业是广东省专业综合改革试点专业和校级特色专业,建有校级人才培养模式创新实验区,本专业具有以下专业特色:
       (1)贴合省内电子信息产业特点,创新创业意识强;
       (2)校企联合人才培养,学生实践应用能力强,专业素质和竞争实力强。

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  • 核心能力达成度调查问卷

    用人单位对毕业生核心能力评价表

    毕业生核心能力自评表

     

    教育目标达成度调查问卷

    校友对教育目标评价表

    用人单位对教育目标评价表

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